clases de guitarra

sábado, 5 de diciembre de 2009

Clases de Canto - Por Marcelo Meza

miércoles, 5 de marzo de 2008

Canto ancestral y técnica conservada

Leda Valladares dice:

"Cuando descubrí la copla, nunca había escuchado nada parecido sobre el planeta. Desde ese momento no pude hacer otra cosa que intentar aprender esa furia abismal, esa energía que venía del grito del indio de siglos. Quizá la diferencia con otros investigadores, que por ese momento eran muy pocos, es que yo me preocupé por cantar las coplas. Por tratar de hacer lo que hacían ellos, salvando las diferencias, porque yo sólo era una pretenciosa aprendiz."

Leda era compositora y seguidora del jazz, pero cuando escuchó a esas bagualeras una noche de verano, en Cafayate, su mundo cambió. "Entré en otra densidad, desperté a la América india, que nadie conocía. Para mí fue como un latigazo de siglos, que me atravesó. Por eso, todos estos años de trabajo fueron de un privilegio enorme para mí, a pesar de que muchos todavía se avergüenzan de ellos. Yo me enorgullezco de haber podido mostrarles a los argentinos esas fortunas increíbles y haber podido entrar a la universidad con la alta cultura del pueblo analfabeto."

Otro héroe del silencio, junto a conocidos recopiladores -como Rubén Pérez Bugallo, los maestros Carlos Vega, Isabel Aretz y Félix Coluccio-, es el investigador Mario Silva, quien acumuló veinte años de experiencia conviviendo con mapuches y tehuelches en la obra integral "Caminos sonoros de la Patagonia". El material muestra, desde el seno de las diferentes comunidades aborígenes del sur argentino, sus músicas, sus danzas y sus ceremonias religiosas. "Quise plasmar la memoria retentiva que me concedieron catorce caciques y más de sesenta abuelas y abuelos que me trasladaron sus secretos. Editarlo fue mi compromiso con ellos. Me quedo con las luces de ese camino, porque el camino de la recopilación es muy espinoso, pero siempre lo más importante es el rescate de toda una cultura", cuenta Silva. El hipotecó varias veces su bienestar económico para finalizar su tarea de campo.

Fuente: http://www.mapuche.info/news02/nacion011107.html

El canto formal
El arte del canto nació con el hombre mismo, con su primera expresión vocal. En sus orígenes fue una forma más elevada del lenguaje, probablemente inspirada por el culto primitivo. Hay incluso quienes afirman que el canto existió antes del lenguaje hablado, así como existe en especies inferiores al hombre, por ejemplo las aves.

Más adelante el canto respondió a las necesidades de las religiones y las estéticas, condicionadas naturalmente por ejemplo por diferentes lenguas, las que llevaron a distintas maneras de emitir la voz (nasalización y elevación artificial de la laringe en las culturas del Oriente Medio).
En la antigüedad mediterránea el arte del canto tuvo influencia en la retórica; en Grecia los discursos debían ser rendidos en un determinado tono. Para la tragedia y comedia griegas se necesitaban cantantes formados, que junto con el drama ofrecían secciones cantadas.
El aporte más importante de la Iglesia Católica al arte del canto es, posiblemente, el canto litúrgico, y su desarrollo polifónico en siglos posteriores, antes de concluir la Edad Media. A fines de este mismo período, en Europa, aparece un tipo de canto profano que se podría denominar de arte y que practican los troubadours, trouvères y minnesänger. La improvisación libre del siglo XVI sentó las bases técnico-vocales para el amplio y diferenciado desarrollo que tuvo el arte del canto a partir de 1600, con el florecimiento de la ópera, el oratorio, la cantata y el aria. En ese período, en el cual el canto tuvo un desarrollo musical tan grande, la principal preocupación era la expresión y la comprensibilidad del texto.

Fuente: http://www.cantolirico.com/index2.php?option=content&task=view&id=368&pop=1&page=0

Marcelo Meza - Profesor

miércoles, 8 de agosto de 2007

"Crear juntos un ambiente de alegría y entusiasmo, de diversión y trabajo es mucho más que una satisfacción personal, es la mejor oportunidad de disfrutar la aventura de la música; sus laberintos, su tierna forma que tiene de enseñarnos a crecer.

Los invito a descubrir en una experiencia personal la magia de la guitarra, los duendes del canto, el misterio escondido en cada disciplina del arte musical.

Mis maestros me han dado mucho y mucho tengo para dar".
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Marcelo Meza - 2007